ROF

Scoala Runcu

Şcoala Gimnazială ’’Constantin Secăreanu’’ Runcu

Regulament de Organizare și Funcționare

Anul şcolar 2018– 2019

CAPITOLE:    

  1. DISPOZIŢII GENERALE
  1. ORGANIZAREA ACTIVITĂŢII INSTRUCTIV – EDUCATIVE  LA NIVELUL ŞCOLII/GRĂDINIŢEI
  1. menţiuni referitoare la organizarea activităţii în şcoli/grădiniţe
  2. menţiuni referitoare la elevi
  3. menţiuni referitoare la cadre didactice
  4. mentiuni referitoare la personalul nedidactic

”Fără disciplină nu se învaţă nimic, sau nimic cum trebuie.Disciplina trebuie să fie permanentă, să nu înceteze niciodată, să fietotdeauna serioasă şi niciodată ceva cu care să te poţi juca”

Jan Amos Comenius (Arta didactică)

CAPITOLUL I

DISPOZIŢII GENERALE

ART.1 (1) Prezentul regulament intern a fost elaborat în conformitate cu: prevederile Constituţiei României, cu Legea învăţământului nr.1/2011, cu modificarile si completarile ulterioare,cu Regulamentul de Organizare şi Funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar (ROFUIP), cu Legea nr.272/2004 privind protecţia şi promovarea drepturilor copilului, cu prevederile Codului Muncii-Legea nr.53/2003.

(2) Prezentul Regulament de ordine interioară, elaborat împreună cu reprezentantul organizaţiei sindicale din  Şcoala Gimnazială ”Constantin Secăreanu” Runcu, aprobat prin hotărârea Consiliului profesoral din data de 01.10.2018,  la care a participat şi personalul didactic auxiliar şi nedidactic, cuprinde prevederi specifice condiţiilor concrete de desfăşurare a activităţii în concordanţă cu dispoziţiile legale în vigoare.

(3) Cunoaşterea şi respectarea Regulamentului de ordine interioară este obligatorie pentru elevi, personalul didactic şi nedidactic din unitate, părinţi, parteneri şi persoane care vin în contact cu această instituţie de învăţământ.           

ART. 2 Şcoala Gimnazială ”Constantin Secăreanu” Runcu este unitate de învăţământ cu personalitate juridică, subordonată Inspectoratului Şcolar al judeţului Dâmboviţa şi administrativ Consiliului Local al comunei Runcu.

ART.3 Activitatea Şcolii Gimnaziale”Constantin Secăreanu”Runcu se desfăşoară în baza Legii Nr.1/11.01.2011,cu modificarile si completarile ulterioare,  a Codului muncii – Legea nr.53/2003, Regulamentului de organizare şi funcţionare unităţilor de învăţământ preuniversitar aprobat prin O.ME.N. nr. 5079/31.08.2016,cu modificarile si complearile O.M.E.N.3027/22.01.2018 ,a tuturor actelor normative ce decurg din conţinutul acestora, a ordinelor, precizărilor şi instrucţiunilor elaborate de M.E.N.

ART.4 (1)  Prezentul Regulament de ordine interioară  se aplică:

  1. personalului didactic
  • personalului didactic auxiliar
  • personalului administrativ
  • persoanelor detaşate de la alte instituţii
  • persoanelor care îşi desfăşoară activitatea pe bază de contract de colaborare sau prestări  de servicii elevilor

          (2) Personalul prevăzut la alin.1 lit. a), b) şi c) are obligaţia ca pe perioada detaşării sau delegării la alte unităţi să respecte atât prevederile cuprinse în prezentul regulament cât şi reglementările proprii ale unităţilor respective.

ART.5 Salariaţii Şcolii Gimnaziale ’’Constantin Secăreanu’’ Runcu au obligaţia de a păstra secretul profesional. Nici un salariat nu are dreptul de folosi sau dezvălui în timpul activităţii şi nici după încetarea acesteia, fapte sau date care, devenite publice, ar dăuna intereselor, imaginii ori prestigiului M.E.N., Inspectoratului şcolar al judeţului Dâmboviţa, Şcolii Gimnaziale ’’Constantin Secăreanu’’ Runcu sau altei instituţii publice, persoanelor fizice sau juridice din ţară sau străinătate.

ART.6 Prezentul regulament cuprinde politica de disciplină şi de organizare a muncii, igienă şi securitate a muncii, obligaţiile conducerii, drepturile şi obligaţiile personalului  didactic, didactic auxiliar, contractual şi elevilor, ţinând seama de următoarele reguli:

  1. dreptul de asociere sindicală este garantat, în condiţiile legii. Cei interesaţi pot, în mod liber, să înfiinţeze sindicate, să adere la ele şi să exercite orice mandat în cadrul acestora.
  2. salariaţii se pot asocia în organizaţii profesionale sau alte organizaţii având ca scop reprezentarea intereselor proprii, promovarea pregătirii profesionale  şi protejarea statutului lor.
  3. salariaţii îşi pot exercita dreptul la grevă în condiţiile legii.
  4. în situaţia în care salariaţii nu sunt organizaţi în sindicat, se constituie comisia paritara.
  5. comisia paritară participă la stabilirea măsurilor privind: condiţiile de muncă, sănătatea şi securitatea muncii salariaţilor în timpul exercitării atribuţiilor lor, buna funcţionare a instituţiei.
  6. avizul comisiei paritare are caracter consultativ şi este întotdeauna dat în scris şi motivat.
  7. prezentul regulament poate fi completat prin politici şi norme interne de serviciu

ART.7 Regulamentul de ordine interioară este prezentat elevilor şi personalului din instituţie de către învăţători, diriginţi şi director şi este expus la panourile claselor şi în spaţiul stabilit de conducerea şcolii

CAPITOLUL  al II-lea

ORGANIZAREA ACTIVITĂŢII INSTRUCTIV – EDUCATIVE LA NIVELUL COMUNEI

A.  Menţiuni referitoare la organizarea activităţii în unitatea şcolară

Art. 12  Programul de activitate al educatoarelor de la Grădiniţa cu program normal Runcu, Grădiniţa cu program normal Bădeni, Grădiniţa cu program normal Brebu  este 0800 – 1300.

      Activitatea preşcolarilor se desfăşoară în intervalul orar 0800– 1200.

Art. 13  Procesul de învăţământ din şcoală se desfăşoară în două schimburi, la nivelul primar şi gimnazial, după cum urmează:

Şcoala Gimnazială ”Constantin Secăreanu” Runcu cu 13  clase (8  cls. înv. primar şi 5  cls. înv. gimnazial)isi desfasoara activitatea dupa urmatorul program:

                      Seria I: de la 800 la 1235 – înv. primar

                      Seria a II-a: de la 1245 la 1815 – înv. gimnazial

          Elevii vor fi prezenţi în sala de clasă cu 5 minute înainte de începerea regulamentară a lecţiilor.

Art. 14 Orarul fiecărei clase va fi întocmit în aşa fel încât să respecte în primul rând interesele şi nevoile elevilor, asigurându-se eficienţa muncii;

Art. 15 (1) La nivelul şcolilor/grădiniţelor vor exista următoarele comisii metodice şi pe probleme:

COMISIA METODICĂ educatoare – resp. ed.  Ionela Rapea

COMISIA METODICĂ             INVATATORI– resp. înv. Alina Simionescu

COMISIA METODICĂ UMANISTĂ– resp. prof.Delia Marcu

COMISIA METODICĂ MATEMATICA-STIINTE– resp.prof.Ionela Cojocaru

COMISIA CONSILIERE SI ORIENTARE – resp. prof. Iulica Iosif Teodorescu

COORDONATOR DE PROGRAME SI PROIECTE EDUCATIVE-resp.prof.Delia Marcu

CONSILIUL ELEVILOR –prof.de legatura-inv.gimnazial-prof.Delia Marcu

  •  prof.de legatura-inv.primar-  Narcisa Catana

            COMISIA PENTRU CONTROLUL MANAGERIAL INTERN – prof.Manoiu Gabriela

            COMISIA C.I.E.C – prof. Marcu Ion

& Comisia pentru dezvoltare profesionala si evolutie in cariera didactica – resp. prof. Oana Vladuca

& Comisia de elaborare a orarului scolii – resp. prof. Gheorghe Badea

& Comisia de asigurare a serviciului pe şcoală si monitorizarea transportului scolar – resp.prof.Alina Simionescu

& Comisia de securitate si sanatate in munca- resp. prof. Iulica Teodorescu

& Comisia de acordare a burselor scolare şi ajutoarelor ocazionale – resp. prof. Mariana Dinescu

&  Comisia de cercetare disciplinara – resp. prof. Marius Filip

&  Comisia pentru  educatie  rutieră – resp. prof. inv.primar Ionela Burlacescu

& Comisia pentru educaţie sanitară – resp. prof. Ionela Cojocaru

& Comisia pentru situatii de urgenta si Cercul Prietenii Pompierilor – resp. prof. Marius Filip

& Comisia pentru proiecte educationale europene – resp. prof.Mariana Dinescu

& Comisia pentru evaluarea şi asigurarea calităţii în educaţie – coordonator prof.Ciprian Popescu

&Comisia  pentru curriculum – preşedinte prof. Gabriela Manoiu

            &Comisia de orientare şcolară şi profesională – resp. prof. Ion Marcu

  • Comisia Lapte,corn si fructe-resp.prof.Bogdana Aldea
    • Comisia de inventariere si receptie-resp.prof.Marius Filip
    • Comisia de parteneriate scolare-resp.prof.Savu Crenguta
    • Comisia pentru frecventa si ritmicitatea notarii,combaterea absenteismului si a abandonului scolar-prof.inv.primar Iulia Angelescu
    • Comisia pentru organizarea olimpiadelor si concursurilor scolare-resp.prof.Delia Marcu
    • Comisia pentru prevenirea si eliminarea violentei si a faptelor de coruptie si discriminarii in mediul scolar si promovarea interculturalitatii– resp.  prof.inv.primar Narcisa Catana
    • Comisia de monitorizare a elevilor cu parinti plecati in strainatate-resp. prof.Roxana Benta

            &Comisia <<Cultul Eroilor >>  – resp. prof. Ciprian Popescu

            &Comisia pentru promovarea imaginii scolii – resp. Alina Simionescu

(2)Orice activitate a comisiilor este anunţată cu cel puţin 2 zile înainte de data activităţii.

      B.  Menţiuni referitoare la elevi

Art. 16 Dobândirea şi exercitarea calităţii de elev, precum şi drepturile şi îndatoririle elevilor sunt cele prevăzute în Regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar-2015 (art.91-art.114). Elevii şcolii se bucură de toate drepturile legale prevăzute de Constituţia Romaniei, de Legea Învăţământului, de Carta Drepturilor Copilului şi de Declaraţia Universală a Drepturilor Omului.

Art. 17 Elevii au obligaţia să cunoască şi să respecte prevederile Regulamentului Intern (RI) şi ale Regulamentului de Organizare şi Funcţionare a Unităţilor de Învăţământ Preuniversitar (ROFUIP).

Art.18

 Elevii  din şcoala noastră au următoarele îndatoriri:

  1.  să frecventeze cursurile, să se pregătească pentru fiecare disciplină de studiu şi să-şi însuşească cunoştinţele, capacităţile şi abilităţile prevăzute de programele şcolare;
  2.  să aibă o ţinută decentă specifică şcolii şi o comportare civilizată în orice împrejurare;
  3.  să cunoască şi să respecte legile, regulamentele şcolare, regulile de circulaţie, de igienă colectivă, de protecţie a muncii, de prevenire a incendiilor, de protecţie civilă şi a mediului;
  4.  să respecte, să protejeze şi să dezvolte  valorile materiale din unitate;
  5.  să nu introducă în unitate băuturi alcoolice, ţigări, jocuri de noroc;
  6.  să nu jignească şi să nu fie agresivi cu colegii sau cu personalul unităţii;
  7.  să păstreze şi să predea în stare bună manualele şcolare primite gratuit;
  8.  să contribuie pe măsura resurselor intelectuale şi fizice la obţinerea performanţelor capabile să definească personalitatea şcolii;
  9. să nu afecteze în nici un chip autoritatea  şi personalitatea  acestei unităţi.
  10. să nu  lanseze anunţuri  false cu privire la amplasarea unor materiale explozibile în                        perimetrul unităţii de învăţămînt
  11.  să poarte cu respect uniforma şcolii, care este obligatorie pentru toţi elevii şcolii;
  12.   să nu deţină telefoane mobile în timpul desfăşurăii cursurilor (elevii navetişti au obligaţia de a depune telefoanele mobile la învăţătorii/profesorii de serviciu sau in dulapul clasei pana la finalizarea cursurilor)
  13. să nu se joace cu mingea în curtea şcolii în afara orelor de educaţie fizică
  14.  elevii răspund de toate pagubele produse în cazul desfăşurării cursurilor în alte clase decât cele proprii

B1. Comportamentul în şcoală

Art. 19 Elevii au obligaţia să adopte un comportament civilizat atât în şcoală, cât şi în afara acesteia :

  1. respectul manifestat constant faţă de colegi, profesori şi personalul auxiliar al şcolii
  2. evitarea oricăror forme de violenţă şi agresivitate
  3. rezolvarea conflictelor sau situaţiilor problematice prin dialog şi în conformitate cu regulamentele şcolare, eventual cu implicarea dirigintelui sau direcţiunii. Elevii şi părinţii acestora au dreptul la o discuţie într-un cadru adecvat (timp suficient, absenţa factorilor perturbatori) cu profesorul de specialitate, cu dirigintele sau directorii şcolii în decurs de o săptămână de la exprimarea dorinţei în acest sens
  4. evitarea distrugerii bunurilor şcolii sau a celor personale, ale colegilor
  5. responsabilitate şi implicare în îndeplinirea sarcinilor şcolare asumate şi implicare în rezolvarea unor probleme/dorinţe sau nevoi, exprimate personal sau în numele clasei
  6.   adoptarea unei atitudini sincere şi oneste în orice situaţie, dar mai ales atunci când se produc incidente; falsa solidaritate se reduce, de fapt, la complicitate şi tăinuirea adevărului
  7. 0 formă concretă de manifestare a respectului şi de înţelegere a valorilor promovate de către şcoala noastră o reprezintă situaţia în care orele de studiu, indiferent de conţinuturile predate sau de profesorul de la catedră, se desfăşoară într-o atmosferă calmă şi liniştită

Art. 20 Elevii au obligaţia să adopte o ţinută decentă :

  1. uniforma specifică a şcolii: costum negru (sacou negru, vestă in carouri şi pantaloni/fustă sau blue-jeans negri,albastri, cămaşă alba ,albastra, cravată roşie, ecuson cu însemnele şcolii.
  2. absenţa accesoriilor ostentative
  3. realizare optimă a igienei personale
  4. fără tatuaje vizibile şi fără machiaj
  5. unghiile vor fi îngrijite, tăiate scurt, fără ojă
  6. tunsoare decentă, nu se admite părul vopsit sau şuviţe colorate

Art. 21 Elevii sunt obligaţi să păstreze curăţenia şcolii, începând cu locul din clasă. Produsele oferite prin programul guvernamental vor fi folosite cu maximă responsabilitate.

Art. 22 Se interzice consumul de alcool şi consumul produselor alimentare din care rezultă resturi greu de îndepărtat (gumă de mestecat, seminţe, pufuleţi, floricele de porumb, chips-uri) în clădirea, în curtea şcolii şi în sala de sport. În situaţia în care elevii vor fi depistaţi consumând aceste produse, profesorii îi vor nota în caietul clasei.

 Art. 23 Elevilor le este interzis să deţină şi să consume, în perimetrul unităţii de învăţământ şi în afara acestuia, droguri, băuturi alcoolice şi ţigări şi să participe la jocuri de noroc.

Art. 24 Elevii sunt obligaţi să păstreze toate bunurile şcolii, să folosească întregul patrimoniu cu grijă deosebită. Toate incidentele vor fi semnalate de către cei vinovaţi diriginţilor.

Art. 25 Fixarea unor materiale cu bandă adezivă pe pereţi este strict interzisă. În cazul încălcării acestei prevederi, coordonatorul de proiecte, respectiv dirigintele/învăţătorul răspund de refacerea zugrăvelii.

Art. 26 În cazul stricăciunilor provocate din neatenţie sau reavoinţă, elevii vor suporta costurile reparaţiilor sau vor înlocui bunurile distruse. Dacă nu se cunosc vinovaţii, cheltuielile vor fi suportate de întreaga clasă.

Art. 27 Telefoanelor mobile vor fi predate la intrarea la orele de curs, profesorului de serviciu sau in dulapul clasei pana la finalizarea cursurilor. În cazul utilizării acestora, profesorii au obligaţia de a le preda în secretariat, acestea putând fi ridicate numai de către părinţi.

Art. 28 În timpul orelor de curs, elevii vor asculta muzică numai în situaţii speciale, cu acordul explicit al profesorului. Folosirea abuzivă a aparaturii audio se sancţionează cu măsura aplicată în cazul telefoanelor mobile. Folosirea oricăror aparate de înregistrare audio sau video este permisă numai în scop didactic cu acordul explicit al profesorului.

Art. 29 Se interzice jocul cu mingea şi cu bulgări de zăpadă în curtea şcolii.

Art. 30 După ultima oră, rezidurile din bănci vor fi aruncate în coşul de gunoi.

Art. 31 În perioada martie – noiembrie, elevii de la gimnaziu vor petrece pauza în mod obligatoriu în curtea şcolii, exceptând zilele cu precipitaţii sau vânt puternic. Elevii nu vor părăsi curtea şcolii.

Art. 32 Este interzis consumul de băuturi răcoritoare şi alimente în laboratorul de informatica, se interzice introducerea în sălile de curs a băuturilor în pahare de plastic.

Art. 33 Elevii de serviciu pe clasă se prezintă la program cu 5 minute înainte de începerea primei lecţii şi îşi îndeplinesc integral atribuţiile prestabilite: asigură aerisirea sălilor, pregătesc tablele şcolare şi creta, controlează starea de curăţenie şi acţionează corespunzător prin personalul de serviciu, observă şi anunţă imediat învăţătorul/ dirigintele/ cadrele didactice de serviciu dispariţiile şi distrugerile unor valori materiale din sala de cursuri sau de pe culoarul aferent, pregătesc şi prezintă la începutul fiecărei clase situaţia alfabetică a absenţilor, predau după lecţii sala de clasă în stare corespunzătoare.

Art. 34 Supravegherea in timpul orelor de curs si in pauze  se efectueaza cu ajutorul sistemului video instalat in interiorul scolii si in curtea scolii, de catre personalul nedidactic,profesorul de serviciu pe scoala si personalul nedidactic.Nu mai exista elev de serviciu pe scoala.

Art. 35 Elevii participanţi la olimpiade  şi concursuri şcolare pot fi scutiţi de frecvenţa la cursuri astfel:

  • învoirea elevilor de la ore  se face de catre profesorul coordonator cu acceptul profesorului de la ora respectivă şi a elevilor implicaţi;
  • elevii respectivi pot absenta motivat pe parcursul a două săptămâni înaintea concursului (faza naţională);
  • elevii pot organiza activităţi de strângere de fonduri: tombole, concursuri, spectacole ce vor fi folosite în beneficul clasei organizatoare;

 B2. Recompense si sanctiuni

  Art. 36 Elevii cu rezultate remarcabile in activitati scolare si extrascolare se disting prin comportament exemplar pot primi urmatoarele recompense:

  a) Evidentierea de catre director in fata colegilor clasei,a elevilor scolii si in Consiliul Profesoral

  b) stimulente materiale acordate din veniturile proprii ale unitatii de invaamant,ori de agenti economici sau de sponsori.

  c) diplome,medalii.

  d) recomandare pentru trimiterea in excursii sau sau in tabere atat in tara cat si in strainatate.

  e) premiul de excelenta al scolii.

 f) premierea elevilor la sfarsit de an scolar(ciclul gimnazial)se face dupa cum urmează:

                     -primele  3 medii in ordine descrescatoare,dar nu mai mici de  9.00 si media 10 la purtare.Urmatoarele  medii vor fi incadrate la mentiuni,dar nu mai putin de media 8,50 si media 10 la purtare.

  Art. 37 Elevii care comit abateri vor fi sanctionati.Sanctiunile se aplica in functie de gravitatea unor situatii.Sanctiunile care se pot aplica sunt urmatoarele:

  1. Observatia
  2. Avertismentul
  3. Mustrarea scrisa
  4. Mutarea disciplinara la o alta clasa sau la alta scoala
  5. Mutarea disciplinara  la alta scoala.

Cu exceptia pct.a) si b),toate sanctiunile sunt comunicate in scris parintilor sau tutorilor legali.

  Art. 38 Elevii care au mai mult de 20 de absente nemotivate pe semestru li se scade un punct la purtare.Motivarea absentelor se face pe baza unei scutiri medicale sau a unei cereri facuta de parinte sau tutore.Se admit 3 cereri pe semestru care vor fi semnate de catre director.

Art. 39 Transportul scolar este asigurat de catre doua microbuze,iar cadrele didactice au obligatia sa supravegheze elevii la urcarea in mijlocul de transport.

  •  ciclul primar -elevii sunt supravegheati de cadrele didactice de serviciu pana la urcarea in mijlocul de transport.
  •  ciclul gimnazial- elevii sunt supravegheati de profesorul de serviciu pana la urcarea in mijlocul de transport.
 C.Mentiuni referitoare la cadrele didactice
Art. 40

a)  membrii corpului profesoral trebuie să fie punctuali  la program şi să respecte ora de curs şi pauza;

  • cadrele didactice nu fumează în incinta şcolii
  • învăţătorii şi diriginţii preiau la începutul anului şcolar, pe bază de proces-verbal starea clasei cu patrimoniul material respectiv urmând să-l predea  la sfârşitul anului şcolar tot pe bază de proces-verbal. De orice deteriorare a bunurilor materiale din clasă este direct răspunzător învăţătorul şi dirigintele împreună cu colectivul claselor pe care le conduc;
  • învăţătorii şi profesorii vor conduce elevii la sfârşitul orelor de curs până la ieşirea din şcoală (învăţătorii îngrijindu-se de traversarea elevilor în faţa şcolii, precum şi de asigurarea grupelor de elevi care se deplasează cu microbuzul şcolar);
  • condica de prezenţă se semnează cel târziu la sfârşitul zilei respective;
  • participarea obligatorie a cadrelor didactice la activităţi extraşcolare;
  • cadrele didactice au obligaţia de a nu începe ora de curs până nu creează ambientul necesar orei prin ordine şi curăţenie în sala de curs;
  • cadrele didactice care folosesc aparatura audio-video, reţeaua de calculatoare din şcoală răspund de starea de funcţionare a acestora;
  • profesorii care desfăsoară ore de curs în laboratoare au obligaţia de a încheia NTSM-urile cu elevii şi răspund de pagubele produse în laborator;
  • la schimbarea locaţiei normale de desfăşurare a orelor de curs, profesorii sunt obligaţi să însoţescă elevii de la intrarea în sala de clasă până la ieşirea acestora, răspunzând  de toate pagubele produse;
  • absentarea cadrelor didactice în cursul anului şcolar va fi permisă în următoarele condiţii:
  • absentarea în interesul şcolii/educaţiei (se trimite cerere conducerii şcolii şi se caută soluţii de asigurare a suplinirii orelor împreună cu şeful de catedră/arie curriculară);
  • în interes personal  se solicită aprobarea directorului cu cel puţin o  zi înainte şi se stabilesc colegii care suplinesc;
  • absentarea neprevăzută – profesorii de serviciu şi responsabilul de arie/directorul iau măsuri.
  • Se permite invoirea cadrului didactic de 2-3 ori pe semestru,pe baza unei cereri inregistrata la secretariat si  prin asigurarea suplinirii de la prima pana la ultima ora.

Art. 41 Dacă un cadru didactic doreşte să desfăşoare o activitate extraşcolară trebuie să parcurgă următorii paşi:

  1. pentru serile distractive, profesorul diriginte va solicita cu patru zile înainte permisiunea şcolii/consilierului educativ privind disponibilitatea sălii sau a locului în care urmează a se desfăşura  activitatea;
  2. pentru excursii este necesară aprobarea  scrisă din partea conducerii şcolii şi a Inspectoratului Şcolar Judeţean pe baza prelucrării NTSM cu semnătura în clasă a elevilor şi a părinţilor acestora.

Art. 42 (1) Responsabilul Comisiei pentru. organizarea serviciului pe şcoală stabileşte profesorul de serviciu la inceputul anului scolar sau al semestrului ,daca se modifica orarul.

(2) Atribuţiile profesorului de serviciu:

  1. Este prezent de la prima până la ultima oră
  2. Se interesează la secretariat, la intrarea în schimb, de situaţiile speciale anunţate pentru a lua măsurile  ce se impun.
  3. Verifică prezenţa profesorilor la ore şi asigură suplinirea profesorilor absenţi cu profesorii aflaţi în fereastră.
  4. asigură desfăşurarea în bune condiţii a întregului proces instructiv – educativ
  5. Asigură siguranţa cataloagelor şi a cancelariei.
  6. organizează elevii navetişti care au terminat orele pentru a nu perturba restul orelor
  7. asigură plecarea elevilor navetişti cu microbuzul şcolar
  8. Asigură la sfârşitul zilei siguranţa cataloagelor, condica de prezenţă şi registrul de procese verbale.
  9. Interzice accesul la oră a cadrelor didactice sub influenţa alcoolului  şi va semnala conducerii această situaţie.

(3) Atribuţiile învăţătorului/profesorului de serviciu

  1. Se va prezenta la şcoală cu 10 minute înainte de începerea programului.
  2. Supraveghează intrarea elevilor la primele ore de curs şi verifică ţinuta elevilor, uniforma
  3. Urmăreşte consemnarea conţinuturilor lecţiei în condica de prezenţă şi semnarea  integrală a orelor.
  4. Verifică ordinea şi disciplina în pauze.
  5. Supraveghează elevii în timpul pauzelor.
  6. Controlează în pauze activitatea elevilor de serviciu.
  7. Ia măsuri de atenuare a conflictelor iscate în unitatea şcolară şi de informare a conducerii în cazul în care se impune acest lucru.
  8. Avizează părăsirea unităţii de către elevii aflaţi în situaţii speciale, după ce a fost luată legătura cu părinţii acestora, şi s-a adus la cunoştinţă conducerii.
  9. Serviciul pe scoala se desfasoara pe toata perioada orelor de curs de catre 2 cadre didactice,respectandu-se strict sarcinile prevazute in regulament.
  10. La invatamantul primar serviciul pe scoala se asigura de 2 invatatori,sprijiniti si de alte cadre didactice  care predau la clasele preg. – IV.

Art. 43 Responsabilii catedrelor şi ai comisiilor metodice  din şcoală realizează integral atribuţiile stabilite prin ROFUIP

Art. 44 Activităţile educative, sportive, culturale şi artistice ale elevilor se desfăşoară conform programelor, graficelor şi calendarelor  care sunt anexe ale programului anual managerial.

Art. 45  Vizitarea şcolii, asistenţa la ore  sau la activităţile extraşcolare  de către persoane din afara unităţii se face numai cu aprobarea directorului.              

Art. 46 Profesorii diriginti sunt numiti anual de catre directorul scolii in baza hotararii C.A.dupa consultarea C.P. Se va elabora o procedura si o fisa de punctaj pentru stabilirea dirigintilor.Fiecare diriginte îndeplineşte  integral şi la timp atribuţiile stabilite de ROFUIP.

Art. 47 Cadrele didactice, elevii şi personalul nedidactic din unitate au datoria de a acţiona responsabil pentru asigurarea standardelor  de evaluare instituţională optimă a şcolii.

Art. 48 Menţiuni referitoare la încheierea situaţiei şcolare

  1. învăţătorii şi diriginţii au datoria de a încheia raporturi semestriale către părinţi, după modul stabilit de şcoală;
  2. învăţătorii şi diriginţii au obligaţia de a trimite adresă scrisă părinţilor în cazul elevilor corigenţi sau repetenţi;
  3.  învăţătorii şi diriginţii au obligaţia să comunice permanent situaţia elevilor, prin intermediul carnetului de note şi al şedinţelor cu părinţii;

D. Mențiuni referitoare la personalul nedidactic

          Art. 49 Personalul nedidactic își desfășoară activitatea în baza prevederilor                        Legii nr.53/2003 – Codul Muncii, republicată, cu modificările și completările ulterioare și ale contractelor colective de muncă aplicabile.

          Art. 50 Angajarea personalului  nedidactic în unitățile de învățământ cu personalitate juridica se face de către director, cu aprobarea Consiliului de Administrație, prin încheierea contractului colectiv de munca.

          Art. 51 Activitatea personalului nedidactic este coordonată de director.

                                                             Director,

                                                      prof. Manoiu Gabriela